Derecho Básico de Aprendizaje 1:
Usa números de 0 a 999 999. Tiene
claro el concepto de unidad, decena, centena, etc. Por ejemplo, entiende que en
3 785 hay 3 unidades de mil, 7 centenas, 8 decenas y 5 unidades; es decir, 3
785 = 3 000+700+80+5. También entiende otras alternativas, como: en 3 785 hay
37 centenas y 85 unidades; es decir 3785=3 700+85, o en 3 785 hay 3 785
unidades. Si le dan dos números sabe cuál es mayor y cuál es menor.
ACTIVIDAD 1
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Números de hasta seis cifras
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ACTIVIDAD 2
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Ordenemos y comparemos números
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ACTIVIDAD 3
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Trabajo en equipo
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Derecho Básico de Aprendizaje 2:
Resuelve distintos tipos de problemas que involucran sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.
ACTIVIDAD 1
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Problemas aditivos de cambio, combinación y comparación.
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ACTIVIDAD 2
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Problemas de Comparación.
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ACTIVIDAD 3
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Situaciones multiplicativas.
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ACTIVIDAD 4
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Repartos equitativos.
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Derecho Básico de Aprendizaje 3:
Entiende que dividir corresponde a hacer repartos equitativos.
ACTIVIDAD 1
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Repartos
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ACTIVIDAD 2
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Repartos
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ACTIVIDAD 3
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Repartiendo elementos
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ACTIVIDAD 4
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 Problema y algoritmo de la división
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ACTIVIDAD 5
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ACTIVIDAD 6
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Derecho Básico de Aprendizaje 4:
Multiplica números de hasta tres cifras.
ACTIVIDAD 1
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Relaciones multiplicativas
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¿Cómo multiplicar?
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ACTIVIDAD 3
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Trabajo en equipo
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Derecho Básico de Aprendizaje 5:
Comprende la relación entre la multiplicación y la división.
ACTIVIDAD 1
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Relación entre la multiplicación y la división
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ACTIVIDAD 2
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Relación entre la multiplicación y la división
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ACTIVIDAD 3
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Relación entre la multiplicación y la división
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ACTIVIDAD 4
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Relación entre la multiplicación y la división
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